Le débat sur les temps scolaires a pris une place particulière dans le débat public suite aux propositions du gouvernement sur la refondation de l’école. Les prises de position sur les conséquences des options du gouvernement sont nombreuses en terme de prise en charge des coût, d’organisation ou de mise en œuvre de la semaine de 4 jours et demi. Le Département souhaite revenir, au-delà des questions d’organisation, autour de 4 intervenants nationaux et internationaux reconnus sur ce thème, sur le fondement du débat : Quel temps pour l’enfant au sein des nouvelles formes familiales ? Quelle vision du temps scolaire ailleurs en Europe ? Quelle place pour les associations dans les temps de l’enfant ?

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